【篇一：我學(xué)會(huì)了彈古箏】
“嘿呦喂!好難呀，手都要彈出血了。我不彈了!”這句話成了我學(xué)古箏那段時(shí)間的口頭禪。是因?yàn)橛檬謮合視r(shí)手痛得不得了，讓我產(chǎn)生了對(duì)彈古箏深深的枯燥感。
一開(kāi)始，我老是彈錯(cuò)，聽(tīng)起來(lái)就是噪音。而且壓指時(shí)手指很痛，所以我一到上古箏課時(shí)我就感覺(jué)我簡(jiǎn)直快要感覺(jué)我是世界上最倒霉的人了。可我有一次聽(tīng)到古箏老師彈的曲子：“山丹丹開(kāi)花紅艷艷”時(shí)，我立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“也彈出這么好聽(tīng)的'曲子”。所以我每天回家都練一小時(shí)古箏，把基本功、曲子和考級(jí)曲目都彈幾遍。雖然有時(shí)煩躁的想立馬去看幾小時(shí)電視，然后把古箏扔出門(mén)外去，可我一想到古箏老師彈得那么好聽(tīng)，我馬上有了一股力量讓我堅(jiān)持下去。
又到了上古箏課時(shí)，我胸有成竹的走進(jìn)了教室，可我一看到那么難的曲子，我突然又泄氣了，可我彈了一遍曲子之后，我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，頓時(shí)，我感到非常開(kāi)心。
漸漸地，我越來(lái)越喜歡古箏了，自己如果彈得很好聽(tīng)，不僅僅是自己感覺(jué)心曠神怡，還讓別人感覺(jué)很舒服。經(jīng)過(guò)我的努力，我已經(jīng)順利考過(guò)了四級(jí)，還學(xué)了兩首六級(jí)的曲目。
失敗乃成功之母，風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到彩虹。我要繼續(xù)努力，把古箏彈得更好。
【篇二：學(xué)會(huì)了彈古箏】
古箏是一件很好的樂(lè)器，它不僅外形美，音色也美。要不是我學(xué)習(xí)古箏我還不知道這些呢。媽媽還跟我說(shuō)，古箏在我國(guó)流傳已有數(shù)千年的歷史，故稱為古箏。那天，媽媽帶我來(lái)到香河奇美藝術(shù)學(xué)校，我本來(lái)是想學(xué)電子琴來(lái)著，可是那的老師說(shuō)：“電子琴是四、五歲的小孩子學(xué)的，那時(shí)候我都九歲了，不太適宜。”所以沒(méi)有學(xué)。
最后媽媽經(jīng)過(guò)我的同意決定讓我學(xué)古箏。媽媽說(shuō)古箏是我們中華民族歷史悠久的民族樂(lè)器。古箏老師還為我們演奏了一首古箏曲呢!那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲，熟練地演奏技巧，一下子讓我羨慕不已，于是我也就愛(ài)上了古箏。我覺(jué)得古箏是一件彈奏起來(lái)很難的樂(lè)器，剛開(kāi)始，是基本的技法練習(xí)。因?yàn)槟窍沂卿摻z做的，所以要戴上假指甲。如果不帶的話，手指就會(huì)很痛的。開(kāi)始學(xué)了，手指在弦上輕輕地一彈“當(dāng)——”美妙的琴音就出來(lái)了，非常的好聽(tīng)。老師說(shuō)“學(xué)古箏不僅是為了有才氣，你如果學(xué)到雙手彈的話，就像一手畫(huà)圓，一手畫(huà)方，還可以變得更聰明呢。然而，要想學(xué)會(huì)彈古箏又談何容易!每天晚上都要一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，枯燥的不得了。
練得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再學(xué)了。這時(shí)，媽媽也看出我的`心思了，對(duì)我說(shuō)：“做事情要有是有終，既然你選擇了學(xué)習(xí)古箏就要堅(jiān)持下去。”聽(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始練習(xí)了。經(jīng)過(guò)兩年的勤學(xué)苦練，我的付出也取得了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在我正在學(xué)四級(jí)。真高興，我已經(jīng)學(xué)到雙手彈了，老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我表現(xiàn)得很好。學(xué)古箏是一件很難的事，但更多的是它給我的生活增添了快樂(lè)，磨練了我持之以恒的意志。我很喜歡學(xué)古箏。抽屜里一張張古箏考級(jí)通過(guò)的證書(shū)，便使我更加有了學(xué)好古箏的自信心。
【篇三：我學(xué)會(huì)了彈古箏】
一天，我偶然在電視上看到有人在彈古箏，古箏的聲音可清脆、可好聽(tīng)了。是我的好奇心驅(qū)使著我必須要學(xué)一學(xué)。
過(guò)了幾個(gè)星期，我報(bào)了民樂(lè)班，我第一次這么仔細(xì)地看到并親手摸到了古箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的'外形，細(xì)細(xì)的琴弦，箏頭、箏尾以及側(cè)板上都雕刻著精美的花紋。用手輕輕一撥，就出現(xiàn)了一串悅耳的琴聲。
從那以后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏古箏。一開(kāi)始，只是簡(jiǎn)單的指法練習(xí)，拇指、食指和中指都要帶上指甲。在古箏前一坐就是半個(gè)多小時(shí)，反復(fù)練習(xí)那幾個(gè)動(dòng)作。幾天下來(lái)，我的手指都快起泡了，好奇心也沒(méi)有了。在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有信心、耐心喲!”
經(jīng)過(guò)練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了古箏的不少指法：勾、小撮、大撮、柔弦……我還會(huì)背很多首曲子了呢!后來(lái)，我就深深地愛(ài)上了彈古箏。
【篇四：我學(xué)會(huì)了彈古箏】
終于到暑假了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“亞哲，這個(gè)暑假你想不想學(xué)一件樂(lè)器?”我拍手稱贊：“好啊，好啊!”媽媽變戲法似地從包里拿出一張暑期培訓(xùn)報(bào)名表，我一看，呀，樂(lè)器可真不少，有：笛子、古箏、小提琴……看得我眼花瞭亂。媽媽提醒說(shuō)：“要不，我們先都看看?”“好主意!”我高興地說(shuō)。
我們首先來(lái)到古箏培訓(xùn)班，正好遇到老師在教小朋友彈古箏，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而溫柔，時(shí)而激昂，時(shí)而緩慢……聽(tīng)得我如癡如醉。我搖了搖媽媽的手臂，說(shuō)：“媽媽，我們就學(xué)古箏吧。”媽媽看著我：“嗯，真的嗎?你確定?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那聲音真的好聽(tīng)呀。”
那是一個(gè)難忘的一天，是我上古箏課的第一天。老師溫柔、美麗。她軟言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō)：“古箏是一門(mén)既好學(xué)又難學(xué)的樂(lè)器，說(shuō)它好學(xué)呢，因?yàn)楹苋菀咨鲜郑f(shuō)它難學(xué)呢，它需要我們花費(fèi)很多很多的`時(shí)間和心血，才能有所成就。”我暗暗地把老師的話記在了心里。
老師先讓我們認(rèn)識(shí)古箏的構(gòu)造，古箏有21根弦，還有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分，接著，她又告訴我們古箏的正確指法與演奏姿勢(shì)以及如何佩戴好指甲。到課的結(jié)尾，老師還教了我們一首《世上只有媽媽好》簡(jiǎn)單的彈法。那一節(jié)課我們學(xué)了好多，我是既緊張又興奮。一回到家，我就迫不及待地練習(xí)起來(lái)，我戴好指甲，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在距第一次學(xué)古箏已過(guò)去將近一個(gè)多月，對(duì)古箏也漸漸地熟悉了，現(xiàn)在，我能簡(jiǎn)單地會(huì)彈二、三首歌曲。我每天堅(jiān)持練習(xí)一、二個(gè)小時(shí)，而且一直會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲沂钦娴南矚g古箏。雖然我現(xiàn)在連初級(jí)考試都沒(méi)有參加過(guò)，但是，我也堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能考到十級(jí)的!
【我學(xué)會(huì)了彈古箏作文】相關(guān)文章：
我學(xué)會(huì)了彈古箏作文600字10-22
我學(xué)會(huì)了彈古箏小學(xué)生作文10-23
我學(xué)會(huì)了彈古箏三年級(jí)作文10-21
我學(xué)會(huì)了古箏作文10-23
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了彈古箏11-27
彈古箏姿勢(shì)和手形11-27
我學(xué)會(huì)了彈吉他作文（通用25篇）10-11
學(xué)古箏作文01-30
學(xué)古箏的好處11-26
我學(xué)會(huì)了學(xué)英語(yǔ)作文10-27
標(biāo)簽： 古箏 樂(lè)器 學(xué)習(xí) 音樂(lè) 進(jìn)步
